loader image

عن مدارس الابتكار النموذجية

مدارس الابتكار النموجية هي تحقيق تعليم متميز يهدف إلى تنمية القدرات الإبداعية والابتكارية لدى الطلاب، وتوفير بيئة تعليمية تشجعهم على التفكير النقدي وحل المشكلات بطرق مبتكرة. تسعى المدارس لتمكين الطلاب من اكتشاف مواهبهم وتطويرها، وتعزيز قدراتهم على التعلم الذاتي والتكيف مع متطلبات المجتمع المتغيرة.

الرسالة

تحقيق تعليم متميز يهدف إلى تنمية القدرات الإبداعية والابتكارية لدى الطلاب، وتوفير بيئة تعليمية تشجعهم على التفكير النقدي وحل المشكلات بطرق مبتكرة. تسعى المدارس لتمكين الطلاب من اكتشاف مواهبهم وتطويرها، وتعزيز قدراتهم على التعلم الذاتي والتكيف مع متطلبات المجتمع المتغيرة.

الرؤية

مدارس الابتكار النموذجية هي نموذج من المدارس التي تهدف إلى تعزيز الابتكار والإبداع في التعليم. تتميز هذه المدارس بتطبيق أساليب وأدوات تعليمية مبتكرة ومتقدمة لتعزيز مهارات التفكير النقدي والإبداعي لدى الطلاب. تتضمن رؤية مدارس الابتكار النموذجية توفير بيئة تعليمية محفزة وتحفيزية تعزز الاستكشاف والتجربة وحل المشكلات. كما تشجع هذه المدارس على التعلم

هدفنا

من خلال تبني أساليب تعليمية مبتكرة واستخدام التكنولوجيا بشكل فعال، تسعى مدارس الابتكار النموذجية إلى تحفيز الطلاب على اتخاذ المبادرة والتعلم من خلال التجربة والمشاريع العملية. تهدف المدارس إلى تعزيز قدرات الطلاب في مجالات متنوعة رسالة مدارس الابتكار النموجية تركز أيضًا على تعزيز التعلم

يتمتع طاقم المعلمات بخبرة في تنفيذ التعلم القائم على المشاريع، حيث يقومن بتصميم وتنظيم مشاريع تعليمية تشجع الطلاب على التفاعل والتعاون وحل المشكلات العملية.

آراء أولياء الأمور

خالص شكري على الدعم الذي قدم لابني أثناء تواجده في مدارس الابتكار النموذجية إنه يحب المدرسة وقضى وقتًا رائعًا في المدرسة مع معلميه وزملائه في الفصل. لقد كان محظوظًا جدًا لكونه في مدرسة داعمة وغير تمييزية ويأخذ شوطًا إضافيًا لتلبية احتياجات الطلاب.

احمد محمد ولي امر

خالص شكري على الدعم الذي قدم لابني أثناء تواجده في مدارس الابتكار النموذجية إنه يحب المدرسة وقضى وقتًا رائعًا في المدرسة مع معلميه وزملائه في الفصل. لقد كان محظوظًا جدًا لكونه في مدرسة داعمة وغير تمييزية ويأخذ شوطًا إضافيًا لتلبية احتياجات الطلاب.

احمد محمد ولي امر

خالص شكري على الدعم الذي قدم لابني أثناء تواجده في مدارس الابتكار النموذجية إنه يحب المدرسة وقضى وقتًا رائعًا في المدرسة مع معلميه وزملائه في الفصل. لقد كان محظوظًا جدًا لكونه في مدرسة داعمة وغير تمييزية ويأخذ شوطًا إضافيًا لتلبية احتياجات الطلاب.

احمد محمد ولي امر
0 +

طالب

0 +

معلم

0 +

دورة تدريبية في كل التخصصات

0 +

سنة من الخبرة

أنشطة الطلاب

تعليم لغه صينيه
ركوب الخيل
رياضه الكاراتيه
السباحة
Scroll to Top